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UNIDAD 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA IDEAS FUERZA INVESTIGACIÓN SOBRE ALIMENTOS TRASNGÉNICOS v   Alimenta tus sueños desde tu esencia sin querer robar lo que hace original a los demás. v   Podrás robar la esencia de los demás, pero jamás podrás nutrir con ella. v   Somos tan iguales, pero a la vez tan diferentes que, aunque nos alimentemos de la esencia de los demás siempre se notara. INFORMACIÓN RECABADA DURANTE LA APLICACIÓN DEL FORMULARIO. Con base a los datos que obtuve durante la aplicación del formulario pude observar y concluir que en este Curso propedéutico: Las edades oscilan entre los 20 y los 45 años La mayoría de aspirantes son del sexo femenino La carrera más elegida es la Licenciatura en Nutrición La mayoría de los aspirantes tienen estudios a nivel superior y buscan realizar estudios en otra especialidad. La mayoría de los aspirantes ha logrado mayor dominio en el uso de herramientas...

UNIDAD 2. SESIÓN 6. ACTIVIDAD 3 REALIZACIÓN DE ENCUESTAS Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. ENCUESTA REALIZADA POR GUADALUPE GARCIA BOLAÑOS, ASPIRANTE A LA CARRERA DE INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA. Durante mucho tiempo la Modificación genética de alimentos ha sido cuestionada. Mucha gente a pesar de no conocer bien el tema asegura que el consumo de alimentos transgénicos causa daños a la salud, de esta aseveración se deriva este trabajo en el cual buscaremos dar respuesta a esta gran interrogante. 1.        ¿Ha escuchado hablar de los alimentos transgénicos? ·          Si ·          No ·          Muy poco ·          Manejo el tema 2.        Si su respuesta es si, ¿cuál fue el medio por el que se enteró de su existencia? · ...

                                           UNIDAD 2. SESIÓN 6. ACTIVIDAD 2 ENTREVISTAS Mi entrevista la realizare en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el jueves 17 de agosto del 2017. Derivado de mi investigación de campo me enfoque un poco más a saber el punto de vista de una profesionista que conoce ampliamente del tema ya ella desarrollo estudios enfocados en los Alimentos transgénicos ella es la Maestra en Ciencias Rocío Fernández . Se preguntaran porque me enfocarme más en saber la opinión de una especialista en el tema, les explico; el interés de abordar este tema surge de todo lo que veo a diario, la mala alimentación que llevamos, la triste realidad de ver pequeños y gente en la calle que no tienen un alimento que llevarse a la boca...

UNIDAD 2. SESIÓN 6. ACTIVIDAD 1 OBSERVACIÓN, VISITAS, RECORRIDO Y DIARIO DE CAMPO Mi investigación de campo la realice en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el martes 15 de agosto del 2017. Aquí les muestro mi diario de campo.  Bitácora o diario de campo  Fecha: 15 Agosto 2017 Lugar: UNAM Localidad: Ciudad de México Observadora: Guadalupe García Bolaños DIA 1 HORA OBJETIVO ACTIVIDADES OBSERVACIONES RESULTADOS 4:30 pm Recopilar información importante acerca del consumo de alimentos transgénicos. Me dirijo a realizar una visita a la UNAM para encontrar a la persona que me ayude con mi tema. El camino es largo, pero enriquece mi investigación ya que el desabasto de alimentos se observa más en las zonas pobres. Por fin logre llegar a mi destino, me causa emoción ya que nunca había tenido una experiencia así. 6:00 pm ...